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正视教育国际化中的凡勃伦效应
  • 发布时间:2020-01-31
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  • 无论是对美国狄克逊州立大学的外国学生档案还是中国的“假外国文凭”案有所怀疑,都是对教育的阉割和对学习的亵渎。上个月,北达科他州立大学系统和北达科他高等教育委员会组织的一份审计报告披露,自2003年以来,狄克逊州立大学已经授予外国学生410个学位,其中只有10个严格意义上完成了所有必修课程,743名外国学生的档案存疑。大约95%的学生来自中国。2月10日,负责外国学生事务的副总裁乔恩布拉德格(Jon Bradiger)辞职,而教育、商业和应用科学学院院长道格拉普兰特(Doug Laplante)当天开枪自杀。此外,该校因违反联邦学生签证计划而面临美国国务院的处罚。自2002年以来,该校与数十所中国大学就“全球渠道工程”交流项目签署了合作协议。

    在国内外。据新华社观点记者去年夏天的后续调查,北京警方破获了一系列“假外国文凭”案件,诈骗金额高达数千万元。一些假的世界着名学校,国内班级,美国检查,新加坡国防,一年崩溃。

    当然,狄克逊州立大学既不是假学院,也不是假文凭。然而,两者之间有共同点:第一,不管是真文凭还是假文凭,都是对教育的阉割和对学习的亵渎;第二,在教育国际化的幌子下,他们以“出国留学”为诱饵进行丑恶的货币交易活动,同时,他们以教育国际化和出国留学异化为幌子逃避监管。第三,学生渴望购买这样的文凭,文凭行业必将崛起。

    文凭不是严格的要求。那些能够成为买家的人自然属于富人阶层。文凭只是锦上添花,不是及时的帮助。这里起作用的是“凡勃伦效应”。

    Institutional Economics School的创始人托尔斯塔姆范布伦(Tollstam van Buren)曾在《有闲阶级论》年观察到一种“炫耀性消费”现象,即购买商品不仅带来物质满足,还带来心理享受。他把商品分为两类:不炫耀商品和炫耀商品。它们的作用分别满足了生理和心理上的欲望。休闲类经常使用显眼的商品来展示财富和地位,这就是“凡勃伦效应”。

    炫耀性消费的悖论是,它的对象不仅是物质消费,也是非物质消费。文凭是必须的。文凭,尤其是像博士学位这样的高端文凭,一旦获得,将会终生受益。在德国,有着深厚的学术传统,授予博士学位就像重生。从那天起,在正式场合,医生的头衔必须在医生的头衔之前。包括身份证在内的所有个人文件都将被更改,“博士”将成为一个人姓名的组成部分。

    学位属于身份的称谓。如果程度的文化属性决定了它的炫耀性,那么程度的商品属性显示了它的消费,即它可以通过金钱或权力在特定的市场上交易。

    去年1月至5月,北京市海淀区检察院受理了7起“假外国文凭”案件。在339名受害者中,80%是副总经理以上的高管,甚至包括大型企业和跨国集团。2009年,科隆地方高级检察官办公室起诉德国近10所着名大学的100多名教授受贿。汉诺威大学一名法学教授的“客户”在2008年被捕,他们大多是高薪法律专业人士。去年初,德国联邦国防部长巴伦古腾堡博士论文的剽窃在世界上引起了一场风暴。最终,这位德国政坛耀眼的新星不仅被剥夺了学位,还放弃了所有的官衔,甚至走上了流亡之路。随后,欧洲议会副议长、德国自由民主党欧洲议会党团主席科赫-梅林也犯了同样的错误。

    由于凡勃伦效应已经将炫耀性占有从一种经济现象提升到一种文化现象,这种现象的渗透和扩张不可低估。从狄克逊州立大学的事件不难预测,韦布伦效应已经以教育国际化的名义广泛传播,尤其是

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